Par binômes, les enfants suivent un protocole, manipulent et observent des phénomènes tels que : l’ombre propre et l’ombre portée, la transparence et opacité de la matière, la taille des ombres, leur direction,… A chaque expérience, les enfants, plongés dans l’obscurité, utilisent du matériel : lampe de poche, sphère blanche, écran, et différents objets...