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QU’EST CE QU’UN OEUF ? - 1H30

Détails
Catégorie : Sciences naturelles
  • CM2
  • 6ème
  • 5ème
  • 4ème
  • 3ème
  • Lycée

Le but de cet atelier est d’être capable d’observer quelque chose en détail et de retranscrire ses observations par écrit. Dans cet atelier, le matériel utilisé est l’œuf de poule. Tout d’abord l’enfant doit énoncer des animaux qui pondent des œufs. Il va constater que de nombreuses espèces pondent des œufs pour leur reproduction. Différents œufs de différentes espèces d’oiseaux sont présentés à l’enfant. L’enfant va observer en détail l’œuf de poule. Tout d’abord, il va observer l’extérieur. Puis, il procède à la dissection de l’œuf. Enfin, il doit décrire les éléments qu’il découvre et émettre une hypothèse sur le rôle de chacun.

Prérequis : La reproduction animale

SENS - 1H15

Détails
Catégorie : Sciences naturelles
  • PS
  • MS
  • GS
  • CP
  • CE1
  • CE2
  • CM1
  • CM2

Au cours de cet atelier, l’enfant expérimente diverses petites manipulations qui vont lui permettre d’exploiter ses 5 sens :

  • le goût avec la reconnaissance de poudres,
  • la vue grâce à un jeu de reconnaissance de dessins,
  • l’odorat avec la boîte à senteur,
  • le toucher pour retrouver des textiles, des matériaux, des formes,
  • l’ouïe pour retrouver des sons identiques dans des boites à bruits.

Les ateliers scientifiques

  • Chimie
  • Sciences naturelles
  • Astronomie
  • Sciences physiques
  • Mathématiques
  • Géologie

Informations

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  • Séance de planétarium
  • Visite du planétarium

Niveaux scolaire

  • CE1
  • 5ème
  • CM2
  • 3ème
  • MS
  • GS
  • PS
  • Lycée
  • CP
  • 6ème
  • 4ème
  • CM1
  • CE2

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